ibobb: Information, Beratung und Orientierung für Bildung und Beruf 

Unter dem Begriff „ibobb“ werden alle Maßnahmen der schulischen Bildungs- und Berufsorientierung zusammengefasst.

Bildungs- und Berufsorientierung ist Lebensorientierung. Sie ist als Prozess zu verstehen, der früh beginnt und über die Schulzeit hinausgeht. Für den Erfolg in Bildung und Beruf sind neben einem profunden Fachwissen übergeordnete Kompetenzen maßgebend. Dazu zählen die Fähigkeiten

  • Entscheidungen vorbereiten, treffen und umsetzen zu können;
  • über eigene Stärken und Schwächen Bescheid zu wissen;
  • sich Ziele setzen und verfolgen zu können;
  • Wissen durch gezielte Informationssuche erweitern zu können;
  • Informationen bewerten und auf persönliche Relevanz hin prüfen zu können.

Diese Kompetenzen (auch als „Career Management Skills“ bezeichnet) sind besonders wichtig in Bildungs- und Berufswahlprozessen, aber auch im Berufsleben allgemein. 

Entscheidungen über Bildungs- bzw. Ausbildungswege sollen entlang der Begabungen und Talente, unabhängig vom familiären, sozialen und regionalen Hintergrund sowie unabhängig vom Geschlecht getroffen werden. ibobb umfasst nicht nur Einzelmaßnahmen, sondern achtet auf das koordinierte Zusammenwirken unterschiedlicher Ansätze:

  • Aufbau der Grundkompetenzen für das Treffen selbstverantwortlicher Entscheidungen im Unterricht der Pflichtgegenstände; 
  • Berufsorientierungsunterricht mit einem Schwerpunkt auf der 7. und 8. bzw. auf der 11. und 12. Schulstufe;
  • Praxisnahe Erfahrungen in Projekten und Realbegegnungen;
  • Individuelle Information und Beratung durch Schüler- und Bildungsberater/innen;
  • Begleitung durch Schule und Lehrer/innen in Kooperation mit Eltern/Erziehungsberechtigten unter Einbindung externer Expert/innen (z.B. Jugendcoaches, Sozialpartner, NGOs);

Die qualitätsvolle Umsetzung liegt in der Verantwortung der drei Kooperationspartner Schule, Schulaufsicht und Pädagogische Hochschule:

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Geändert am: 04.07.2016

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